Kan man lære matte av å bygge en båt?
Er hensikten med praktisk-estetiske fag kun å lære elevene å uttrykke seg kunstnerisk, eller kan de også tilby en alternativ inngang til teorifag?
Mellomledere i skolen: Myndiggjorte lagspillere eller team på tomgang?
Hva er mellomledernes rolle i skolens lederteam? Fungerer de som et effektivt lag rundt rektor? Og kan de settes i stand til å utføre sitt arbeid bedre?
Skolelederforbundet har de siste årene initiert forskning på alle de ulike leddene i norsk skoleledelse, og nå er turen kommet til lederteamet. Harald Baldersheim, Linda Hye og Morten Øgård har sett nærmere på dette teamet. I denne episoden presenterer de sine funn.
Lytt også til disse
Skjerm versus papir: Hvordan løste Oslo den digitale floken?
Debatten om digitalisering av skolen er polarisert, men i Oslo satser man på en balansert tilnærming. Store ressurser er satt inn for å kombinere skjerm og papir, med fokus på elevenes, lærernes og foreldrenes behov.
Kommuneøkonomi- og statsbudsjett-spesial: Hva må kuttes?
Det er økonomiske krise i norske kommuner, og skolene blir skadelidende. Før sommeren meldte over 60% av spurte skoleledere om kutt i elevenes tilbud, og med forslaget til nasjonalbudsjett som ble lagt fram tidligere i måneden, har situasjonen bare forverret seg.