
Ledelse i usikre tider: Empati, trygghet og tydelighet
Hvordan kan ledere takle usikkerhet i store endringsprosesser, som strukturendringer og økonomisk ustabilitet?
I Hamarskolen har man tatt tilbake leken i grunnskolen med fokus på å integrere lek i undervisningen for å fremme elevenes trivsel og læring.
Vi besøker Ridabu skole og snakker med rektor Per Oskar Stai om prosjektet «Lekende læring og lærende lek i begynneropplæringen». Han forteller om hvordan prosjektet ble til, utfordringene de har møtt, og de positive resultatene de har sett så langt.
Les mer om prosjektet på Utdanningsnytt.no.