Innovative læringsmiljøer vinner frem i Danmark
Innovative læringsmiljøer har som mål å fremme læring, trivsel, motivasjon og kreativitet. Det skal forberede elevene på fremtidens arbeidsmarked og i økende grad sikre at skolen kan ta imot alle barn.
Forhandlingene har bredere faktagrunnlag, blant annet FAFO-rapporten “Hovedavtalen i staten – et godt virkemiddel for samarbeid, medbestemmelse og utvikling?”
Kunnskapen har bidratt til tydeliggjøring av tekst, forsterkning av ordlyd og bestemmelser knyttet til tilpasningsavtalen er flyttet til eget nytt kapittel.
Med en ny hovedavtale på plass gjenstår det viktige arbeidet med å få praktiseringen i samsvar med avtalens formål og intensjoner, herunder reforhandling eller inngåelse av tilpasningsavtale.
